我院职工继续教育制度

1、初级专业技术人员继续教育的主要任务是结合工作岗位的需要，进行专业知识和技能训练，以期达到符合工作岗位的全部要求。

2、中级专业技术人员继续教育的主要任务是结合本职工作，学习新理论、新技术、新知识，培养独立解决复杂专业技术问题的能力，真正起到技术骨干、中坚力量的作用。

3、高级专业技术人员继续教育的主要任务是学习和掌握新知识、新技术、新方法，把握其发展动向，用于改进指导本科室的工作，制定本科室业务发展规划，起到学科带头人的作用。

4、继续教育采用临床实践、理论知识学习、技术训练、教学科研能力培训、参加各种学术会议、医疗业务技术讲座、短期培训、进修学习、计算机化教育等有考核的自学方式。

5、各科室结合专业特点和临床工作开展专业查房、教学查房、专题讨论、危重病例讨论、死亡病例讨论、手术示范、新技术操作。通过开展这些工作，藉以加强全体医护人员的基础理论、基本知识、基本技能。

6、在院长或副院长领导下，举行全科或全院性的学术讲座，介绍国内外医学专业的新理论、新知识、新技术和新方法，拓宽医护人员的知识领域。

7、鼓励医、护人员撰写医学或护理论文，设立新项目，开展科研工作。支持业务骨干参加学术会议，有目的地安排他们到上级医院进修学习，并为他们创造各种条件，让他们回院后能够开展新的项目，促进医院业务水平的提高。

医务科